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suncitygroup太阳集团成功举办课程思政示范教学活动
发布时间:2022-11-03 发布者:陈芳 浏览次数:

根据《suncitygroup太阳新城课程思政建设实施方案》和《suncitygroup太阳新城“课堂教学质量提升年”专项行动方案》有关要求,按照《中共suncitygroup太阳新城委员会贯彻落实省委巡视反馈意见整改工作方案》安排,为促进教师间教学交流与经验分享,发挥校内优秀教师的示范带动作用,充分挖掘各类课程中的“思政元素”,进一步提升专业教学中课程思政的育人功能,学校决定围绕课堂教学质量提升年专项行动,组织开展课程思政示范教学观摩活动。

自10月5日学校发布《关于开展课程思政示范公开课活动的通知》以来,suncitygroup太阳集团高度重视,按照10月9日甘勇副校长在课程思政示范公开课启动会暨课程思政建设研讨会的要求,积极宣传引导全院教师参与。suncitygroup太阳集团郭琰院长、王建丽副教授、赵鑫副教授、殷瑞普副教授、陈凤菊教授的思政示范课依次开讲,suncitygroup太阳集团无课教师均参加了此次思政示范课观摩。

教师姓名

讲授课程

授课班级

授课时间

郭琰

《酒店管理概论》

2022级酒店管理[专升本]1班、2班 

10月18日

王建丽

《管理会计》

2021级大数据会计1班、2班

10月12日

赵鑫

《旅游学概论》

2022级酒店管理[本科]2班、3班

10月13日

殷瑞普

《西方经济学》

2021级财务管理1班

10月25日

陈凤菊

《管理学》

2022级财务管理[本科]4班

11月02日

郭琰教授的《酒店管理概论》课程作为省级一流本科课程,采用线上线下混合式教学模式,讲授的主题内容是酒店集团化发展。课程开始,回顾学生课前线上学习的国际酒店集团化发展特征,与学生一起总结酒店集团化的发展历程。接着,通过启发式教学,对中外酒店集团化发展历程进行对比、分析。在全世界酒店集团的发展过程中,中国酒店集团实现由跟跑、并跑到领跑的巨变,充分体现中国特色酒店集团发展之路发挥的重要作用,充分展现了社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

王建丽副教授的《管理会计》课程作为校级一流本科课程,采用线上线下混合教学方式。课上,王老师评讲了之前线上课程思政讨论的两大问题:成本与收益问题、底线思维,引导同学们如何正确、全面看待学习和生活中面临的此类问题,然后通过课前测检验线上预习的效果,接着针对课前测中反映出的问题进行有针对性的讲解,最后,留了线上作业。课中,王老师充分调动了直播、弹幕、板书、词云、测验等形式,完成线下的翻转课堂。

赵鑫副教授的《旅游学概论》课程是酒店管理专业的专业基础课,针对2022级酒店管理新生来说,给学生传达什么样的学习理念是关键。示范课授课过程通过把社会主义先进文化、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义思想融入课堂教学,塑造学生科学精神、价值取向、工匠精神、家国情怀。此次授课内容是“旅游资源”,在讲解中融入了绿水青山就是金山银山的理念,以期帮助学生建立生态旅游、文明旅游意识,树立践行推动绿色发展、可持续发展使命感及责任感。

殷瑞普副教授的《西方经济学》课程思政示范课主要讲授“劳动供给曲线”的形态、含义以及现实应用,在掌握基本概念的基础上注重培养学生利用经济学的基本方法分析社会现实的能力。课程采用线上授课形式,充分利用平台互动功能,积极调动学生参与性。在讲授内容上,充分挖掘课程内容的思政元素,将劳动供给曲线背后反映的“收入提高”知识点与我国经济发展相结合,充分阐释我国社会基本矛盾变迁的原因,同时联系党的二十大报告中关于党的工作就是“不断实现人民对美好生活的向往”,实现课程内容与课程思政的有机融合。

陈凤菊教授的《管理学》课程是校级一流本科课程。此次思政示范课通过对组织文化的概念、重要性和构成的讲解,让同学们对组织文化有全面的认识。中国文化源远流长、博大精深,让同学们从文化传承中学习东方管理智慧,课程中结合二十大报告中习近平总书记提出的“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”,充分说明了民族的复兴离不开文化的繁荣昌盛,文化的自信自强与中华民族“强起来”的历程同频共振。授课过程中以华为集团和海尔集团为例阐明核心文化塑造的重要性,让学生深层次体会品牌强国工程的重要意义。

课后,参与观摩的领导和老师们对思政示范课给予了充分的肯定,认为课程思政元素与线上线下混合式教学模式相结合是个值得借鉴的模式。课程思政润物细无声地融入专业知识课堂还需要加强学习和领悟,才能把专业课程思政课堂的教学进行有益的创新。

suncitygroup太阳集团课程思政示范教学活动的进行,强化了全院教师对课程思政的认识,提高了教师课程思政的教学能力和育人效果,对扎实推进课程思政建设、强化课程思政顶层设计、进行课程思政教学改革,提升教师课程思政能力起到了良好的促进作用,为全面提升学院整体教学水平注入了新的力量。(文/陈芳 )


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